2020年11月10日中午，浙江工商大学人文与传播学院中文系吴欣副教授在教师教学发展中心交流室举行了一场午餐会。主题为《如何实现“以学生为主体”的课堂教学——中英课堂教学对比》。学院领导李蓉副院长以及各个系20位老师一起参加了此次午餐会。午餐会由教发中心人文分中心主任厉国刚主持。

      会议开始，吴欣老师首先用一段英国切斯特大学访学视频引入主题，讲述自己在英国访学经历。从切斯特城市文化、城市生活、学校环境、学生的生活环境方面分享了访学工作与见闻。其次从英国研究生教育、英国高等教育体系，院系设置、教学情况、考核体系、奖助方式、学生学习方式介绍了英国高等教育情况，并与我国高等教育情况进行了对比。

      最后，吴欣老师从中英课堂对比中提出自己的反思：1.课程性质是否决定课堂改革的效果和成效？（基础性、实践性）2.教师的自我定位（如何真正实现学生为主体的教学？） 3.课程改革推进中的种种困境。

      在讨论环节，王月婷老师就现代汉语教学中遇到的问题谈了自己对课程改革的看法。郑竹逸老师结合自己在美国的求学经历，分享了国外大学课堂的教学方式和一些趣事。李蓉副院长就教学改革、评价体系、课程思政等三个方面阐述了自己的思考，以及相关工作规划。