5月15日中午，人文与传播学院历史学系姜勇博士在校教师发展中心举办教学午餐会。本次讨论会的主题是“数字人文的理论与实践——《唐宋史专题》课程改革的尝试”。人文与传播学院王华书记、程丽蓉副院长、历史系杨齐福教授、编辑系沈珉副教授等十余位教师参加了讨论。

讲座围绕数字人文与教学改革的主题展开。姜老师指出，数字人文学是近些年随着大数据和互联网发展起来的一门新兴学科，虽然还处于形成阶段，很多概念仍有争议，但却给我们提供了新的学术研究的方法和思路。不仅可以扩大我们研究的史料范围和基础，还可以改进我们学术研究的驱动模式，发现被我们忽视的许多史实，实现从解释型学术转向求是型学术的转变，也可以推动多学科的优势合作。

近些年世界各个大学及科研机构不断加大对数字人文的研究投入，新的研究中心和系所不断成立，相关教学工作与学位授予都相对普及。这些都对我们进行课程改革提出了有益的启示。我们的课程是维系原来知识填充式的教育，还是更新教学内容和方法，变学生的被动接受为自主学习和认知？姜老师利用哈佛大学CBDB资料库，通过引进数字人文的理念与方法，对《唐宋史专题》课程的改革，是这方面的一次有益尝试。

讲座之后，在场的老师进行了热烈的讨论，并有望在此后的教学中实现各专业的合作和优势互补。